Gå til hovedindhold

Det gamle sygehus som uddannelsesprojekt

Efter at jeg har læst de kommentarer, der har været om det gamle sygehus, så vil jeg komme med min.

Jeg synes da også, at det er en flot bygning, men så er det også sagt, da jeg vil holde med i, at der skal nøje overvejes, om der er grundlag for at bevare den, men det kan da lade sig gøre at bygge nyt i samme stil og måske en etage mere på og en vinkel langs med Brandlundvej, så kan der blive en gårdhave sammen men Åcenteret.

Jeg vil foreslå, at det skal bygges som et uddannelsesprojekt, hvor tekniske skoler flytter deres elever til Brande, så vi samtidig får uddannet unge håndværkere.

For at bevare historien kan der laves et lokale med billeder og fortælling fra fortiden.

Enok Hansen
Brande

LÆSERBREV

Skriv en kommentar

Indholdet af dette felt er privat og bliver ikke vist offentligt.

Annoncer

Annoncer

  • Grundlovsdag
    Grundlovsdag
  • Uhre Kirke
    Uhre Kirke
  • Agroland uge 1
    Agroland uge 1
  • Årets Brandit
    Årets Brandit
  • Takkeannonce
    Takkeannonce
  • Søby Musical
    Søby Musical
  • Udendørs gudstjeneste
    Udendørs gudstjeneste
  • Give Møbler
    Give Møbler
  • camp 21
    camp 21
  • MES
    MES

    Online Avisarkiv

    Læs alle udgaverne af vores trykte avis

    Avisarkiv

    Kalender

    24 maj.

    Pinsemorgen ved Uhre Kirke den 24. maj kl. 6.00

    Arrangør: Menighedsrådet i Uhre Kirke
    Sted: Uhre Kirke
    25 maj.

    Udendørs gudstjeneste ved Remisen

    Arrangør: Kirkerne i Brande
    Sted: Remisen, Remisevej 1, 7330 Brande
    27 maj.

    Borgermøde om Gennembruddet

    Arrangør: Arbejdsgruppen bag Gennembruddet
    Sted: Remisen, Remisevej 1, 7330 Brande
    28 maj.

    MES afholder generalforsamling

    Arrangør: MES
    Sted: Diagonalkroen i Give
    05 jun.

    Grundlovsdag 2026 med sognepræst Lone Vesterdal

    Arrangør: Kirkekontoret Brande
    Sted: Præstegårdshaven bag præstegården i Brande

    Tilmeld nyhedsbrev

    Tilmeld dig vores nyhedsbrev og få de lokale nyheder på mail.