- Det fylder rigtig, rigtig meget. Sådan siger Maja Stounberg Franck, der er lærer på Præstelundskolen i Brande, om skolereformen.
– Vi prøver virkelig at udføre vores arbejde, så godt vi kan, selvom det er svært, og vi tænker meget over, hvordan det bliver efter sommerferien, uddyber hun. Sammen med sin mand Jesper Ravn, som ligeledes underviser på skolen, og parrets 2 sønner, der går i 1. klasse og børnehave, var hun udstationeret i Uganda, mens lock-outen rasede i april og derfor ikke direkte involveret i konflikten, som blev fulgt på afstand og via Skype-samtaler med nogle af de nærmeste kolleger.
- Vi så nok på det med lidt andre briller: Kom nu bare i gang! Kom tilbage på arbejde og få de børn undervist, erindrer hun.
– Det var mærkeligt ikke at være en del af det, fortsætter hun, men efter hjemkomsten kunne hun spore en tydelig ændring i stemningen.
– Der var opstået en mistillid. Mange følte sig sårede, havde mistet engagementet og gik nærmest rundt i en zombie-tilstand – tilliden bliver svær at genvinde. Vi aner ikke, hvor vi skal hen, forklarer hun.
Læs hele artiklen og meget mere om konsekvenserne af skolereformen i Focus Ikast-Brande onsdag.